Leverkusener i-Dötzchen sind weniger weit entwickelt

Der Entwicklungsstand sei allgemein leicht zurückgegangen, heißt es. Dabei hat vermutlich die Pandemie eine entscheidende Rolle gespielt. Die Kinder wurden in Lockdown-Zeiten weniger in der Kita gefördert und konnten kaum Freunde treffen. Das habe womöglich Spuren hinterlassen, so die Stadt.

Leverkusen ist allerdings kein Einzelfall mit dieser Entwicklung – auch in anderen Städten fallen die Schuleingangsuntersuchungen schlechter aus als sonst.

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